本報(bào)訊（記者 王晨）9月25日，市人大常委會(huì)副主任劉建中帶領(lǐng)調(diào)研組深入我市多所職業(yè)院校，就《深化產(chǎn)教融合與職業(yè)教育促進(jìn)條例》立法工作開展專題調(diào)研。

調(diào)研組一行先后走進(jìn)周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院、周口城市職業(yè)學(xué)院和河南科技職業(yè)大學(xué)，圍繞拓展產(chǎn)教融合平臺(tái)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃、建立健全體制機(jī)制等立法內(nèi)容，實(shí)地察看了各院校的實(shí)踐成果，了解當(dāng)前產(chǎn)教融合與職業(yè)教育發(fā)展中存在的突出問題，并征集立法意見建議。

據(jù)介紹，我市職業(yè)教育目前已形成“本科—高職—中職”全鏈條培養(yǎng)體系，擁有43所職業(yè)院校，在校生超15萬人。各職業(yè)院校以“專業(yè)圍著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)”為辦學(xué)導(dǎo)向，重點(diǎn)打造了機(jī)電一體化、智能制造等5個(gè)高水平專業(yè)群，形成裝備制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、臨港經(jīng)濟(jì)、生物醫(yī)藥四大特色板塊。

市人大常委會(huì)把《深化產(chǎn)教融合與職業(yè)教育促進(jìn)條例》納入立法計(jì)劃，旨在通過地方性法規(guī)的形式明確職業(yè)教育的重要地位，用“小快靈”的方式解決特定問題，讓條例更具有可執(zhí)行性和可操作性，進(jìn)一步推動(dòng)“職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯”，以法治力量促進(jìn)周口職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。①7