2025年07月15日
市青少年活動(dòng)中心專業(yè)教師在輔導(dǎo)托管班學(xué)員。
□記者 杜營營 文/圖
本報(bào)訊 “以前一到暑假，孩子沒人照顧，我們上班都不安心?，F(xiàn)在有了托管班，可幫了我們大忙！”在中心城區(qū)某醫(yī)院工作的陳女士告訴記者。
每到假期，雙職工家庭子女“看護(hù)難”問題就愈發(fā)凸顯。為解決這一難題，由團(tuán)市委主辦、市青少年活動(dòng)中心承辦的“暑托筑夢(mèng)護(hù)童年，公益啟智伴成長(zhǎng)”2025年暑期公益托管班于6月30日正式開班。
此次公益托管班面向4歲至9歲兒童群體，共招收110名學(xué)員，優(yōu)先考慮現(xiàn)役軍人、警察、醫(yī)護(hù)、消防救援人員及困難家庭子女，旨在將溫暖送給最需要的家庭。該托管班的服務(wù)團(tuán)隊(duì)由“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生志愿者、專業(yè)教師及各領(lǐng)域青年志愿者組成，通過“專業(yè)授課+志愿輔助+安全巡查”的閉環(huán)管理體系，讓孩子學(xué)到知識(shí)，安全有保障。
記者了解到，該托管班在課程設(shè)置時(shí)，根據(jù)不同年齡段孩子的認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行分層設(shè)計(jì)，兼具趣味性與成長(zhǎng)性。托管班學(xué)員可以通過機(jī)器人搭建、科普實(shí)踐等科學(xué)類課程啟蒙邏輯思維，鍛煉動(dòng)手協(xié)調(diào)能力；借助聲樂、美術(shù)、形體等藝術(shù)類課程培育審美感知，豐富精神世界；依托詩詞誦讀、英語啟蒙、數(shù)理游戲、閱讀分享、作業(yè)輔導(dǎo)等鞏固學(xué)科基礎(chǔ)，平穩(wěn)度過升學(xué)關(guān)鍵期。融入國學(xué)經(jīng)典、書法練習(xí)等傳統(tǒng)文化課程，厚植文化根脈；通過八段錦、太極拳、體能、跳繩等體育課程強(qiáng)健體魄，促進(jìn)身心健康發(fā)展。多元課程體系讓孩子們?cè)诳鞓分袑?shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
從起初的拘謹(jǐn)?shù)椒e極參與活動(dòng)，從依賴家長(zhǎng)到獨(dú)立整理物品，孩子們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作中提升溝通能力，在特色課程中拓寬認(rèn)知邊界，能力顯著提升，家長(zhǎng)們紛紛為托管班點(diǎn)贊?！拔壹液⒆有愿駜?nèi)向，參加托管班后，每天跟我分享在托管班的見聞，還交到了好幾個(gè)朋友，變化很大?！奔议L(zhǎng)劉先生告訴記者。
接下來，市青少年活動(dòng)中心還將開展防溺水安全講座、心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)，并組織博物館探秘、消防支隊(duì)研學(xué)等活動(dòng)，助力孩子全方位成長(zhǎng)。團(tuán)市委也將以此次活動(dòng)為契機(jī)，完善相關(guān)機(jī)制，踐行“幼有所育”使命，助力青少年更好成長(zhǎng)。
