????背景資料：
????劉楊楊（化名），駐馬店人，父親自幼病故，母親遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，楊楊與年邁多病的奶奶相依為命，寄居親戚家，無經(jīng)濟(jì)來源，靠低保生活。楊楊在校期間品學(xué)兼優(yōu)，2012年以高分被西北師范大學(xué)錄取。
????十一月剛到，蘭州便下起了小雪，這也算是入冬以來的第一場(chǎng)雪吧。我們聯(lián)系到了楊楊，聽她講述著自己現(xiàn)在的新生活，她激動(dòng)的告訴我們，宋河基金會(huì)來自千里之外的關(guān)心，溫暖了身處冰天雪地獨(dú)在異鄉(xiāng)的她。
????從小學(xué)到高中，楊楊一直是學(xué)校里的驕傲，她不僅有著傲人的成績(jī)，而且普通話講的好、形象氣質(zhì)佳，在各種校園活動(dòng)里擔(dān)任主持人，還得過獎(jiǎng)項(xiàng)，是師生們眼中公認(rèn)的佼佼者。
????進(jìn)入大學(xué)已近三月，楊楊從不適應(yīng)到開始慢慢適應(yīng)周圍的一切，這種過程讓她體會(huì)到一種成就感和欣喜。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，她會(huì)想家，想念以前的朋友，但是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，只能無奈無法立刻與他們相見。
????慢慢的，通過加入一些社團(tuán)以及參與到各種各樣的校園活動(dòng)中去，楊楊開始領(lǐng)略到大學(xué)的魅力，開始發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活的豐富多彩。在這里，她結(jié)識(shí)了更多的友好的朋友，融入到集體生活中，她開始重新給自己定位，發(fā)現(xiàn)自身潛藏的能量；在大學(xué)里她可以更加自由地學(xué)習(xí)到自己感興趣和需要的知識(shí)；并且她漸漸地發(fā)現(xiàn)，“大學(xué)生”，并不是年齡的變化抑或是稱呼上的改變，而是在于心智的逐漸成熟。短短三月，楊楊學(xué)到了很多，她也逐漸覺得自己的心智在走向成熟。
????偶爾失落難過的時(shí)候，楊楊一想到在默默關(guān)心著她的家人，還有那些充滿愛心的社會(huì)人士，心中便充滿了溫暖的力量。她知道，大家希望看到她樂觀自信的成長(zhǎng)，并希望她努力上進(jìn)。因此她給自己的要求是要不斷前進(jìn)。
????寒窗苦讀了數(shù)十載，楊楊說年幼時(shí)她的無力，沒能讓照顧她長(zhǎng)大的親人們享受到天倫之樂，現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)是她唯一的出路，她一定要讓家人過上幸福的生活。她說她知道我所肩負(fù)的不僅僅是自身夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，還有社會(huì)愛心和溫暖的傳遞，因此，她會(huì)為此而不斷努力著。
????楊楊的聲音有些顫抖，情到深處，人人都難掩哽咽。電話那頭我聽見楊楊不斷哈氣暖手的聲音。楊楊說蘭州的冬天比老家來的更早一些，她一直渴望下場(chǎng)大雪，沒料到這么快就來了。她說看到潔白的雪花飄落，人的內(nèi)心會(huì)跟著變得純凈，在內(nèi)心深處，她會(huì)清晰的看到自己想要的是什么。她一直喜歡那首詩“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”在逆境中成長(zhǎng)的她，一路走來，自強(qiáng)不息，已經(jīng)深深融化在她的骨子里。這是一個(gè)令人嘆服的女孩，我們祝福她夢(mèng)想飛的更高。
????據(jù)悉，截至目前，宋河教育基金會(huì)在成立兩年的時(shí)間里，捐助總額已達(dá)1000多萬元。在信陽、周口、濮陽三地援建了3所學(xué)校，去年信陽援建的教學(xué)樓已經(jīng)交付使用，另外兩所學(xué)校正在積極的建設(shè)之中。同時(shí)，宋河教育基金會(huì)還在全省范圍內(nèi)捐贈(zèng)了70000余冊(cè)圖書，受益范圍擴(kuò)大到了全省的每個(gè)地市；資助了500余名的貧困學(xué)生，其中300余名新考入大學(xué)的學(xué)生每人拿到1萬元入學(xué)助學(xué)金，200余名中小學(xué)生得到500—5000元不等的貧困助學(xué)金。通過兩年多來的工作，宋河教育基金會(huì)在社會(huì)上引起廣泛好評(píng)，得到了社會(huì)各方面的深切關(guān)注和廣泛贊譽(yù)。
